Explorando nuevas rutas de formación docente desde el aprendizaje invisible

En la época actual es esencial ver más allá de lo aparente, lo superficial, para comprender una multiplicidad de escenarios emergentes, desafiantes […]

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SEP: Directivos escolares y desarticulación formativa

Juan Carlos Miranda Arroyo La valorización de directivos escolares no es una de las prioridades de las políticas públicas educativas. El Estado […]

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Karla Vargas Solera

Es Investigadora y docente de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica. Ha participado en estudios relativos a [1] seguimiento […]

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Luis Andrés Ahumada Figueroa

Es doctor en psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, España. Actualmente es profesor Titular de jornada completa en la Escuela de […]

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