RIO 2021 (9ºAniversario)

RIO 2021 (9ºAniversario)

Debido a la contingencia sanitaria global, la RIO 2021 se llevará a cabo en modalidad virtual a través de la plataforma Google Meet. Los invitados recibirán una invitación formal y una liga a la reunión una semana antes. Esto incluye a miembros activos, miembros...
Rutinas escolares, autoritarismo y post pandemia

Rutinas escolares, autoritarismo y post pandemia

Juan Carlos Miranda Arroyo El fantasma del autoritarismo, el control y la rigidez escolares recorren los contextos sociales de la post pandemia. Tarde o temprano (en junio o agosto de 2021), la escuela (pública y privada), en su formato presencial, regresará a sus...
Juan Carlos Dávila Gutiérrez

Juan Carlos Dávila Gutiérrez

Licenciado en Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN-Ajusco), actualmente cursa la Maestría en Pedagogía en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es profesor de educación primaria y miembro activo de la...
Carolina Tapia Cortes

Carolina Tapia Cortes

Es Doctora en Educación por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, estudió la maestría en Educación Superior por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, programa que la impulsó a realizar una estancia de investigación en la Universidad de Montreal,...
Mariana Cortés Guzmán

Mariana Cortés Guzmán

Licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad Veracruzana en al Área Biomédica, asimismo, es Licenciada en Ciencias Naturales por la Universidad La Salle, Plantel Benavente en Puebla. Estudió la Maestría en Formación de Docentes en Educación Básica en la...
Felipe Santoyo Telles

Felipe Santoyo Telles

Doctor en Ciencia y Tecnología graduado del Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco. Cursó la maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial en el Instituto Tecnológico de Colima. Es Ingeniero Mecánico por el Instituto...
Los contrastes de las Reformas Educativas

Los contrastes de las Reformas Educativas

Juan Carlos Miranda Arroyo Identifico cinco líneas de continuidad, es decir, de no ruptura, entre las reformas educativas de 2013 y 2019, en México El jueves 25 de marzo, al final de una mesa de análisis sobre la crisis del reformismo educativo en México, nos...